자율 주행자동차 문제의 책이다은? [중학교 진로체험교육]

미국에서는 완전 자율 주행 자동차가 개발되어 운행되고 있는 귀추부터 자율 주행차의 사글리가 원인으로 운전자가 사망한다는 문재가 있었는데요.오항시 한광중학교 친구들과 함께 자율주행 자동차에 대한 견해를 밝히며 프로젝트 수업을 진행했습니다.자율주행자동차에 대한 견해를 떠올리면 수면, 고장, 오류, 높은 수준, 방심, 해킹 등을 떠올리고 많은 팀이 글재주, 안전, 편리함에 대한 공통된 견해를 떠올렸습니다.​

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미쿡의 사례를 토대로 자율주행 자동차 문제의 책임이 어디에 있는지 법적 문제점에 대해 뜨겁게 논의하는 모습입니다. 이 밖에도 운전자들은 소음주는 했지만 운전을 하지 않았지만 어떻게 판단해야 하는지를 묻고 쉬는 시간까지 토론을 계속해 자신의 기특한 동료들. ^^

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의사소통 능력과 협업 능력이 가장 뛰어났던 번치팀 팀원의 이름을 넣어 활동하는 모습을 보여줄 정도로 팀워크가 뛰어났던 팀이다. ^^

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​ ​ 첫시간의 토론 활동이 마지막과 인고, 2교시 자율 주행 자동차의 원리를 간접 경험을 하면서 적극 참여하는 모습을 보였다 직접 신문.시간이 짧아서 정말 아쉬웠던 것 같아요. ^^

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우강 시, 친국이 활동한 자율주행 자동차 노선입니다.남자친국때문인지무한루프길을만들었다는팀이몇개있었는데오항시팀이름때문에정이스토리샤발마팀China자동차시장을노리기위해만든팀이름이었는데이름이욕설처럼들려서제가잘못불러서시발마팀과팀_ᅲ, 죄송합니다. 모두 www 덕분입니다.수업내내 욕을하고웃는게^;;샤발로마팀에서는 주행하고 있는 자율자동차를 실시간으로 새롭게 노선을 만들면서 자동차를 스틸해 오는 팀명으로 길도 만들고 다양한 아이디어를 많이 낸 팀입니다. ^^

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아이들은 어쩔 수 없는 아이들 같아요.^^;위에 그렇게 번 같은 길을 만들어 놓고 송스오프사요나라 하나 0분 전, 열심히 참여하고 주고 팀 다른 레이싱을 한번 하면 서로 못 가겠다고 정 이야기 어디가 길인지, 엉망이 되었다.데 게재도 재미 있었어ㅎㅎ

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​ ​, 자율 주행 자동차 레이싱 경기장에 모인 30여명의 퍼그 루파글한 관중.아이들이 운동토토 현장 같은 걸로.;;우승팀은 역시 바르소움 복잡 '샤발로마팀'^;

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즐겁게 활동을 마치고 경건하게 성찰일지를 작성하는 친구 ᄒᄒ 정스토리 진지하게 작성하는 모습에 감동받았습니다. ^^

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​ ​ 아이들이 제출한 성찰 저널을 살펴보니 김 1는 진로 교육이어서 도중에 진로 교육 예기가 포함된 것입니다. 김 1테마였던 자율 주행 자동차를 만들기 위해서는 자동차의 개발자뿐 아니라 AI전문가, 인체 공학자, 교통 시스템 개발자 디로 이걸 니, 브랜드 이름, 문화 콘텐츠 개발자 등 자율 주행 자동차와 관련된 다양한 직업이 있다는 것에 대해서 소견하고 볼 수 없고, ​ 그 중 가장 흥미가 있는 직업이 무엇이든 그와잉눙 뭘 더 알아야 하는지 생각하고 보는 시간을 가질 수 있었던 것 같슴니다. 장난꾸러기 친구라고 생각했는데 작성한 이야기를 보면 열심히 수업에 참여해 준 것 같아 한광중학교 친구들에게 감사의 전갈을 표현할 것이다. ^^

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마지막으로 유기농 매일 심승팀은 초반에 가장 소극적인 자세를 보인 팀이었지만 담장으로 갈수록 적극적으로 참여하는 모습을 볼 수 있었습니다.적극적인 어린이들은 좀 더 참여할 수 있도록 소극적인 어린이들에게도 참여할 수 있도록 동기부여를 해주는 '모티베이터'의 역할을 중요한 이유입니다.

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